Evaluare

Clasa a V-a

·      Toate cerințele sunt obligatorii. 

·      Se acordă zece puncte din oficiu. 

·      Timpul de lucru este de 50 de minute.

Citește cu atenție textul de mai jos și rezolvă cerințele date.

Text Box: Apoi a plâns Apolodor...
Când l-a văzut pisoiul Țiț
Plângând cu hohot și sughiț
I-a spus: — Prietene, aș da
Mustața și codița mea,
Aș da o litră de caimac,
Aș da orice să te împac.
Zău, nu mai plânge! Te implor...
Dar el plângea: — Mi-e dor, mi-e dor
De frații mei din Labrador!...

Gellu Naum, Cartea cu Apolodor


La circ, în Târgul Moșilor,
Pe gheața unui răcitor,
Trăia voios și zâmbitor
Un pinguin din Labrador.   

— Cum se numea? — Apolodor.
— Și ce făcea? — Cânta la cor.
Deci, nu era nici scamator,
Nici acrobat, nici dansator;
Făcea și el ce-i mai ușor:
Cânta la cor. (Era tenor.)

Grăsuț, curat, atrăgător
În fracul lui strălucitor,
Așa era Apolodor…

Dar într-o zi, Apolodor,
Spre deznădejdea tuturor,
A spus așa: — Sunt foarte trist!
Îmi place viața de corist,
Dar ce să fac? Mi-e dor, mi-e dor
De frații mei din Labrador
O, de-aș putea un ceas măcar
Să stau cu ei pe un ghețar!…

Subiectul I                                                                                                     70 de puncte

1.     Textul de mai sus este literar sau nonliterar? Argumentează-ți răspunsul.       6 puncte

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.     Transcrie din text o secvență descriptivă.                                                  5 puncte

…………………………………………………………………………………………

 

3.     Transcrie din textul dat o personificare.                                                    6 puncte

…………………………………………………………………………………………

4.     Pornind de la imaginea de mai jos, construiește un enunț în care să folosești o personificare.                                                6 puncte

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

5.     Taie cu o linie instrusul din fiecare serie de mai jos, ținând cont de criteriul genului.

6 puncte

a)     căciulă, părere, haină, pat, sabie

b)    fular, brad, stilou, telefon, palton

c)     pom, câine, copil, râu, frate

6.     Menționează ce reprezintă, din punct de vedere gramatical, fiecare literă subliniată în substantivele următoare:                                                                           6 puncte

copil – …………………………………….

copii – …………………………..…………

copiii – ……………………………………

7.     Transcrie din versurile scrise îngroșat:                                                           6 puncte

a)     două substantive nearticulate                               ……………………………………………..

b)    două substantive articulate cu articol hotărât ……………………………………………..

c)     două substantive articulate cu articol nehotărât   ……………………………………………..

8.     Transcrie din prima strofă a poeziei două prepoziții diferite și precizează dacă sunt simple sau compuse.                                                                                     6 puncte

……………………………………………..

……………………………………………..

9.     Precizează ce parte de propoziție sunt substantivele subliniate în text.         8 puncte

de corist …………………

din Labrador …………………..

Apolodor ………………..

pisoiul ………………..

10.  Construiește două enunțuri în care substantivul pinguin să fie, pe rând:       8 puncte

a)     subiect ………………………………………………………………

b)    atribut: ………………………………………………………………

11.  Alege varianta corectă:                                                                                   6 puncte

A.   În enunțul Carmen are o fustă roșie și o rochie albă de mătase. există:

a)     trei atribute exprimate prin substantive comune

b)    un atribut exprimat prin substantiv și două atribute exprimate prin adjective

c)     două atribute exprimate prin adjective

d)    trei atribute exprimate prin substantive și două atribute exprimate prin adjective. 

B.    În enunțul Razele soarelui și cântecul păsărelelor îmi bucură sufletul. există:

a)     două subiecte și două atribute exprimate prin substantiv

b)    un subiect multiplu și două atribute exprimate prin substantiv

c)     un subiect multiplu, fără niciun atribut

d)    un subiect multiplu și un atribut

C.     În enunțul Am citit în vacanță o carte, dar nu mi-a plăcut aproape deloc.:

a)     există două atribute exprimate prin substantiv

b)    există un atribut exprimat prin substantiv și un subiect

c)     există două subiecte

d)    nu există niciun atribut și niciun subiect exprimat prin substantiv

 

12.  Completează spațiile punctate cu forma de plural a substantivelor dintre paranteze, conform indicațiilor date.                                                                              6 puncte

 

(Elev, articulat hotărât)……………………… au ajuns devreme la școală. În clasă, au găsit ………………………………………………. (copil, articulat cu articol nehotărât) necunoscuți. 

 

 

 

 

 

 

 

13.  Rescrie fragmentul următor, corectând greșelile de orice fel.            5 puncte

Greta și Victor, a rezolvat primii aceste probleme de la Matematică. Sunt foarte buni la mate, iar Doamna profesoară îi laudă mereu. Gigi și Iancu zice că ar vrea să fie și ei așa de pricepuți. 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14.  Subliniază varianta corectă din enunțurile de mai jos:                                   10 puncte

a)     Vecinul nostru a fost la piață împreună cu fii/fiii lui. 

b)    Nu îmi plac deloc filmele cu monștri/monștrii

c)     Miniștri/Miniștrii din sală vor pleca peste o oră. 

d)    Mama pleacă la servici/serviciu la ora șapte. 

e)     Am nevoie de două monede/monezi de 50 de bani. 

f)     Bunica are la bucătărie o ghiuvetă/o chiuvetă imensă. 

g)    Dan a stat cu piciorul în gips/ghips trei săptămâni. 

h)    Unchiul meu bea numai expresso/espresso.

i)      Nu aș putea niciodată să mănânc două ciocolate/ciocolăți.  

j)      La acest magazin nu găsim aragaze/aragazuri.

 

Pentru mai multe astfel de materiale, vă invităm și în grupul de Facebook:  https://www.facebook.com/groups/648039079981348 (Limba și literatura română – gimnaziu).

Evaluare (2025-2026) – clasa a V-a (substantivul, textul descriptiv literar)

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *