Test de lectură
„Jurnalul Annei Frank”
· Se acordă zece puncte din oficiu.
· Timpul de lucru este de 35 de minute.
1. Taie din lista de mai jos numele a trei personaje care nu se regăsesc în textul „Jurnalul Annei Frank” 9 puncte
Anne Dussel Miep
San Bep Margot
Peter Sarah Bruno
2. Alege A (adevărat) sau F (fals) 10 puncte
a) Când intră în ascunzătoare Anne are 13 ani. A F
b) La școală, Anne are mulți admiratori. A F
c) Anne se înțelege mereu bine cu mama ei.. A F
d) Evreilor li se interzic mai multe drepturi, chiar pe bicicletă. A F
f) Anne și familia ei se ascund în pivnița casei în care locuiesc. A F
3. Răspunde la următoarele întrebări: 16 puncte
a) Câți frați și câte surori are Anne Frank?
……………………………………………………………………………………………………………………………………b) Cine este Kitty?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
c) De cine se îndrăgostește Anne în Anexă?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
d) De la cine primesc alimente cei din Anexă?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
e) Ce meserie are Dussel?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
f)De ce se supără tatăl Annei pe fiica lui?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
g) Cine sunt cei care-i persecută pe evrei?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
h) Dintre cei care stau ascunși, cine este cel care supraviețuiește lagărelor de concertare?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Prezintă două calități SAU o calitate și un defect pe care le are Anne Frank. Argumentează-ți răspunsul făcând referire la secvență relevantă/la un moment din text. 10 puncte
Calitate:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Calitate/Defect:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Alege una dintre următoarele valori și prezintă un moment în este ilustrată în text: prietenia, pasiunea pentru lectură, educația, familia, curajul, sinceritatea, solidaritatea, empatia, responsabilitatea față de memorie. 15 puncte
Valoarea aleasă: ……………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Prezintă în 40-70 de cuvinte momentul care ți-a plăcut cel mai mult în text. 15 puncte
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Pune „X” în dreptul celor trei fragmente extrase din „Jurnalul Annei Frank”. 15 puncte
A.
Ne lipsesc multe aici, foarte multe și de mult timp, și-mi lipsesc și mie cum îți lipsesc și ție. Să nu crezi că mă referi la lucruri exterioare, căci, în privința asta, suntem aprovizionați excelent. Nu, mă gândesc la lucruri interioare. La fel ca tine, mi-e dor de libertate și de aer proaspăt, dar cred că am fost despăgubiți cu vârf și îndesat pentru aceste lipsuri. Azi-dimineață, când stăteam la fereastră privind afară, adică uitându-mă exact și profund la Dumnezeu și la natură, am fost fericită, pur și simplu fericită.
B
Avea o minte așa de ascuțită și atâta putere de înţelegere, încât nici cei mai prostănaci părinți n-ar fi putut-o trece cu vederea. Domnul și doamna Wormwood erau însă atât de obtuzi și atât de închistați în propria lor micime, că le era cu neputință să-și aprecieze corect fiica.
C.
Fiind foarte mică și neajutorată, singura putere pe care o avea asupra lor era puterea minții ei. Cu inteligenta ei ascuțită putea să-i învârtească pe amândoi. Dar adevărul este ca în orice familie o fetită de cinci ani trebuie să facă ceea ce i se spune, oricât de absurde ar fi
ordinele primite. Așa ca trebuia să mănânce cina de pe tavă în fața plictisitoarei cutii a televizorului. Trebuia să stea singura acasă în fiecare după-amiază a săptămânii și, oricând i se spunea să tacă din gură, trebuia să tacă din gură.
D.
Dacă cineva mi-ar fi spus dimineață c-o să-mi închei ziua călătorind cu o mașină de lux în care se ascultă jazz, după care o să mă cazez la un hotel adevărat, l-aș fi trimis urgent la plimbare.
În acel moment, au apărut de nicăieri trei tipi plini de mușchi, în pantaloni de camuflaj, cu tricouri mulate și veste negre, care arătau ca niște luptători din forțele speciale. Am observat că aveau stații de emisie-recepție. S-au apropiat cu mișcări feline de Jaguarul nostru și au privit înăuntru.
E.
E adevărat că, uneori, se oprea sub umbra nucilor din livadă, cu urechile ciulite și cu nările umflate în vânt. Mirosea adierile aduse din poienile codrului. Atunci ochii ei erau mai umezi și pășea mai încet, cu botul în pământ. Năluca era tristă. Nu mai răspundea la chemările noastre. Nici nu voia să se atingă de bucata de zahăr pe care i-o întindeam în palmă.
Într-o seară, când cineva a lăsat poarta deschisă, Năluca a fugit. A doua zi culcușul era gol. În zadar am căutat-o toți în grădină.
În zadar am nădăjduit că poate se întoarce la donița cu lapte. Năluca plecase pentru totdeauna. Livada a rămas tăcută. Nu mai răsuna de fuga noastră, când ne jucam de-a ascunsul cu puiul de căprioară.
F.
Un bătrân ticălos și hapsân, strângător, prădător, cărpănos și hrăpăreț! Dur și tăios precum cremenea din care niciun amnar nu a scos vreodată vreo pipernicită de scânteie; retras și ursuz, singuratic precum un cuc. Răceala din suflet îi îngheța trăsăturile bătrâne, îi pișca nasul ascuțit, îi zbârcea obrajii, îi înțepenea mersul; îi înroșea ochii, îi albăstrea buzele; și i se strecura viclean în vocea aspră. Pe cap, pe sprâncene și pe bărbia ascuțită avea promoroacă. Ducea peste tot pe unde mergea propria răceală.
G.
Seara, pe întuneric, văd deseori cum trec șiruri de oameni cumsecade, nevinovați, cu copii plângând și mergând fără oprire, abia se mai pot ține pe picioare. Nimeni nu este cruțat, bătrâni, copii, bebeluși, bolnavi, totul, totul e prins în curentul ce duce spre moarte.
H.
La toată tristețea se adaugă și altceva, de natură personală, ceva ce pare neglijabil pe lângă nenorocirile despre care tocmai am povestit. Totuși nu mă pot abține să nu-ți spun că în ultima vreme mă simt tare singură. În jurul meu e un gol mult prea mare. Mai demult nu m-am gândit niciodată la asta, mintea mi-era ocupată doar de micile mele plăceri și de prietene. Acum mă gândesc ori la lucruri triste, ori la mine însămi. Și în cele din urmă am ajuns la convingerea că tata, oricât ar fi el de drăguț, nu poate ține întru totul locul întregii mele lumi de altădată.
Pentru mai multe astfel de materiale, vă invităm și în grupul de Facebook: https://www.facebook.com/groups/648039079981348 (Limba și literatura română – gimnaziu).